Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp Đảm bảo an toàn về an ninh trật tự trong trường mầm non

 ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN LONG BIÊN
 TRƯỜNG MẦM NON PHÚC LỢI
 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
 Một số biệp pháp
Đảm bảo an toàn về an ninh trật tự trong trường mầm non
 Lĩnh vực SKKN/ Môn: Lĩnh vực khác
 Cấp học: Mầm non
 Họ và tên tác giả: Lê Văn Hiền
 Chức vụ: Bảo vệ
 Điện thoại: 0979233204
 Đơn vị: Trường mầm non Phúc Lợi
 Quận Long Biên- Hà Nội
 Long Biên, tháng 3 năm 2023 1. Cơ sở lý luận 
 Việt Nam là một trong những quốc gia thường xuyên chịu tác động bởi 
nhiều loại hiểm họa. Trong đó, phổ biến và nguy hiểm nhất là các loại hiểm học 
tự nhiên như: bão, lũ lụt, sạt lở đất, giông và sét Các loại thiên tai này đã tàn 
phá rất nhiều công trình, gây ra nhiều thiệt hại về tính mạng, tài sản cho người 
dân và cộng đồng. Và các cơ sở giáo dục như trường học, trung tâm giáo dục 
thường xuyên cũng phải hứng chịu tổn thất nặng nề do thiên tai.
 Xây dựng một môi trường an toàn, tránh khỏi các tác động của thảm họa 
cho học sinh, giáo viên và các cán bộ trường học là một trong những nhiệm vụ 
quan trọng nhằm góp phần hưởng ứng phong trào thi đua “Xây dựng trường học 
Xanh - Sạch- Đẹp - Văn minh - Hạnh Phúc” do Bộ giáo dục và đào tạo phát 
động.
 Trường học an toàn được hiểu là quá trình nỗ lực để đảm bảo sự an toàn 
về thể chất và tinh thần cho toàn bộ học sinh, giáo viên và các cán bộ nhà trường 
trong bất kỳ thảm họa nào. Để đảm bảo an toàn cho trường học, cần đảm bảo 
các điều kiện sau: xây dựng các chính sách can thiệp, các công trình trong phạm 
vi nhà trường có thể chống chịu nhiều thảm họa; nhà trường với sự tham gia của 
Phụ huynh học sinh, giáo viên và các bên liên quan cùng xây dựng và thực hiện 
các kế hoạch phòng ngừa và giảm nhẹ rủi co thiên tai tại trường học. 
 Xây dựng Nhà trường “An toàn về an ninh trật tự” nhằm tạo ra môi 
trường an toàn, đảm bảo các hoạt động bình thường về dạy và học tại trường 
học, góp phần giữ vững an ninh trật tự trên địa bàn. Tạo sự chuyển biến sâu sắc 
trong nhận thức của cán bộ, giáo viên, nhân viên, Ban Đại diện Cha mẹ học 
sinh; huy động sự phối hợp, giúp đỡ của các ban, ngành, đoàn thể, chính quyền 
địa phương, phát huy sức mạnh của cả hệ thống chính trị trong việc giáo dục và 
bảo vệ thế hệ trẻ.
 Trường học là nơi đào tạo, giáo dục cho các em học sinh – thế hệ tương 
lai do đó cần đảm bảo nơi đây luôn được an toàn, đảm bảo trật tự giúp các em 
học sinh và giáo viên an tâm học tập và giảng dạy. Vì vậy, xây dựng giải pháp 
bảo vệ an ninh trường học an toàn là việc làm cần thiết mà các cán bộ, quản lý 
nhà trường cần triển khai thực hiện.
 2.Thực trạng vấn đề
 a. Thuận lợi:
 - Trường mầm non Phúc Lợi nằm trên địa bàn có giao thông thuận lợi, đội 
ngũ cán bộ giáo viên nhiệt tình, bám trường bám lớp trong mọi điều kiện, có 
tinh thần trách nhiệm cao, yêu nghề mến trẻ.
 - Cơ sở vật chất đầy đủ để phục vụ cho việc giảng dạy, học tập và hoạt 
động của trẻ. Tôi thường xuyên kiểm tra những nơi gây mất an toàn cho trẻ khi trẻ ở sân 
chơi. Kiểm tra các đồ chơi ngoài trời bị hỏng kịp thời sửa chữa và tham mưu với 
ban giám hạn chế trẻ vấp ngã gây thương tích trong trường.
 Đảm bảo thiết bị phòng cháy chữa cháy đặt ở nơi thuận tiện khi sử dụng.
 Hàng tháng kiểm tra và vệ sinh hệ thống nguồn nước nhằm đảm bảo vệ 
sinh về nguốn nước ăn uống.
 Nghiêm túc chấp hành các qui định về phòng chống cháy nổ. Nhà trường 
trang bị đủ những phương tiện phòng cháy chữa cháy theo qui định, bao gồm: 
Hệ thống bể nước phòng cháy chữa cháy, bình chữa cháy, định kỳ kiểm tra và 
thay thế ngay những bình đã hết thời hạn sử dụng. Tổ chức cho tất cả cán bộ, 
giáo viên, nhân viên học tập cách sử dụng và biết sử dụng các phương tiện 
phòng cháy chữa cháy tại đơn vị. 
 Bộ phận điện, nước: Thường xuyên kiểm tra hệ thống điện sử dụng trong 
nhà trường (đường dây, hệ thống đèn, quạt). Trang bị thiết bị an toàn điện ở 
các lớp học, phòng làm việc; Xây dựng ý thức tiết kiệm điện trong cán bộ, giáo 
viên, nhân viên, học sinh. 
 3. 2. Biện pháp 2: Phối hợp tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận 
thức pháp luật trong đội ngũ cán bộ giáo viên, nhân viên:
 Việc tuyên truyền giáo dục nâng cao nhận thức pháp luật trong đội ngũ cán 
bộ giáo viên, nhân viên là việc làm hết sức cần thiết. Bởi giáo viên, nhân viên là 
lực lượng nòng cốt của nhà trường, thực hiện mọi hoạt động giáo dục trong 
trường mầm non. Hơn ai hết, giáo viên là người nắm vững chuyên môn, giỏi 
nghiệp vụ để thực hiện tốt công tác của mình. Nếu giáo viên, nhân viên không 
được tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhậc thức thường xuyên thì không thể 
đáp ứng được yêu cầu nâng cao chất lượng của ngành học trong thời đại thông 
tin tri thức. Việc tuyên truyền, giáo dục nâng cao nhận thức thường xuyên sẽ 
giúp giáo viên, nhân viên cập nhật thông tin kiến thức mới, tay nghề được nâng 
cao, vững vàng về nghiệp vụ, luôn sẵn sàng tiếp cận những đổi mới, đáp ứng 
nhu cầu phát triển của xã hội.
 Phối hợp tuyên truyền các văn bản của Đảng, Nhà nước, cấp ủy, chính 
quyền các cấp có liên quan đến an ninh trật tự; những qui định của pháp luật về 
phòng chống tội phạm, phòng chống ma túy, phòng chống HIV/AIDS, phòng 
chống tệ nạn xã hội, luật an toàn giao thông; những qui định của ngành Giáo dục 
và Đào tạo về đạo đức nhà giáo, về rèn luyện phẩm chất đạo đức của học sinh, 
qui định của nhà trường về công tác bảo vệ an ninh trật tự....nhằm nâng cao ý 
thức chấp hành pháp luật trong cán bộ giáo viên và học sinh.
 Tham mưu với ban giám hiệu nên cho toàn bộ giáo viên , nhân viên trong 
nhà trường các nội dung khi ký cam kết xây dựng “ Trường học an toàn về an 
ninh trật tự”, ký cam kết về an toàn giao thông, phòng chống ma túy, tệ nạn xã Tham mưu với ban giám hiệu đề xuất cấp trên nên tổ chức các buổi học 
tập nhiệm vụ bảo vệ trường học cho các thành viên của Tổ bảo vệ một lần hoặc 
hai lần trong năm.
 Tham mưu cấp ủy, chính quyền và công an địa phương củng cố Ban chỉ 
đạo xây dựng trường học an toàn về an ninh trật tự.
 Củng cố ban an ninh, trật tự trường học do 1 đồng chí trong ban giám hiệu 
nhà trường làm trưởng ban, các thành viên có thể bao gồm: Đoàn thanh niên, 
công đoàn... rà soát bổ sung, hoàn chỉnh hệ thống nội quy, quy chế, quy định về 
công tác bảo vệ trường
 Thành lập đội xung kích với nòng cốt là lực lượng đoàn viên thanh niên 
trong trường với nhiệm vụ cụ thể: ứng cứu kịp thời, phát hiện kịp thời, xử lý 
giảm thiểu thiệt hại kịp thời.
 Ban giám hiệu nhà trường tăng cường công tác quản lý đối với nhân viên 
bảo vệ, trách nhiệm giáo viên. Xây dựng mối quan hệ phối hợp giữa các tổ chức, 
bộ phận trong trường học. Phát huy hết tinh thần trách nhiệm, bảo vệ tốt tài sản 
nhà trường, kịp thời phát hiện và ngăn chặn các hành vi vi phạm kỷ luật nhà 
trường. Kịp thời biểu dương, khen thưởng những cá nhân, tập thể có thành tích 
xuất sắc trong đảm bảo an ninh trật tự trường học.
 3.4 Biện pháp 4: Tham mưu và đề xuất ban giám hiệu xây dựng qui 
chế phối hợp giữa nhà trường, gia đình, lực lượng công an và các cơ quan, 
tổ chức về “ Trường học an toàn về an ninh trật tự ”.
 Để xây dựng một trường mầm non an toàn về an ninh trật tự, với vai trò là 
một nhân viên bảo vệ tôi đã tham mưu các nội dung với ban giáo hiệu như sau: 
 - Thiết lập đội ngũ cán bộ quản lý an ninh trật tự trong trường: Đội 
 ngũ này sẽ được đào tạo và trang bị các kỹ năng cần thiết để đảm bảo an 
 ninh và trật tự tại trường học. Các cán bộ này sẽ phải có khả năng phát 
 hiện và xử lý các tình huống đặc biệt như xảy ra xung đột, tai nạn, vụ án...
 - Tăng cường giáo dục về an ninh trật tự cho giáo viên và phụ huynh: 
 Để giáo viên và phụ huynh có thể tự bảo vệ bản thân và giúp đỡ trẻ em 
 trong trường học, ban giám hiệu có thể đề xuất cho các giáo viên và phụ 
 huynh tham gia các buổi hội thảo, đào tạo về an ninh trật tự và các kỹ 
 năng cần thiết để đối phó với các tình huống đặc biệt.
 - Tổ chức các hoạt động tăng cường an ninh trật tự trong trường học: 
 Ban giám hiệu tổ chức các cuộc tập huấn kỹ năng, cuộc thi, hoặc các hoạt 
 động khác để tăng cường nhận thức và kỹ năng của giáo viên, phụ huynh 
 và trẻ em về an ninh trật tự.
 - Tạo mối liên kết giữa trường học và gia đình học sinh: Ban giám 
 hiệu có thể đề xuất tổ chức các buổi gặp gỡ giữa phụ huynh và giáo viên 
 để thông báo về các hoạt động an ninh trật tự trong trường học và cùng kịp thời các trường hợp gây mất trật tự về an toàn giao thông trước khu vực 
cổng trường.
 Thực hiện nghiêm các qui định về bảo vệ cơ quan, các qui chế làm việc 
của nhân viên bảo vệ trong việc bảo đảm an ninh trật tự và cơ sở vật chất của 
nhà trường đã ban hành.
 Tổ bảo vệ phải thường xuyên phối hợp tích cực với công an địa phương về 
xây dựng kế hoạch bảo đảm an ninh trật tự trong trường học, ngăn chặn, xử lí kịp 
thời các trường hợp trộm cắp tài sản, gây rối, mất trật tự trong trường học. 
 Hằng năm nhà trường cần thực hiện việc kí cam kết về thực hiện an ninh 
trật tự, về thực hiện an toàn giao thông, về phòng chống tội phạm và ma tuý giữa 
nhà trường với các tổ chức Công đoàn và Ban đại diện cha mẹ học sinh, giữa 
giáo viên.
 Coi trọng tiêu chuẩn về cơ sở vật chất, bảo đảm cảnh quan sư phạm, xây 
dựng trường học an toàn, xanh - sạch - đẹp, tiếp tục xây dựng trường đạt chuẩn 
Quốc gia là một trong những biện pháp hữu hiệu thực hiện an ninh trật tự trường 
học, ngăn chặn sự xâm nhập các tệ nạn xã hội vào nhà trường. 
 Tổ chức các hoạt động (như mít tinh, cổ động, cuộc thi tìm hiểu, nói 
chuyện, truyền thông) hưởng ứng tháng cao điểm phòng chống ma túy, tháng an 
toàn giao thông, phòng chống tệ nạn xã hội và ma tuý, an ninh trật tự.. 
 Tham mưu ban giam hiệu Phát động phong trào “Toàn dân bảo vệ An 
ninh tổ quốc” trong nhà trường, quan tâm xây dựng mô hình “tự quản” trong 
từng tổ, bộ phận của nhà trường để từng bước phát huy tác dụng, góp phần xây 
dựng cơ quan, đơn vị trường học an toàn về An ninh trật tự; nâng cao ý thức, 
trách nhiệm cho cán bộ, công nhân viên, giáo viên trong việc phòng, chống tội 
phạm và an ninh trật tự.
 4. Hiệu quả sáng kiến kinh nghiệm 
 Trong nhiều năm thực hiện công tác bảo đảm an ninh trật tự trong trường 
học và áp dụng các biện pháp trên, bản thân tôi nhận thấy đã có được những 
hiệu quả sau:
 Nhận thức của cán bộ giáo viên, nhân viên đã có sự chuyển biến tích cực 
trong công tác duy trì và bảo đảm an ninh trật tự trong nhà trường. Khi có vụ 
việc xảy ra đều có sự vào cuộc rất khẩn trương của Ban Giám hiệu nhà trường, 
của Đoàn thanh niên, của các đồng chí giáo viên khác.
 Trình độ chuyên môn nghiệp vụ của đội ngũ Ban bảo vệ, cá nhân tôi được 
nâng cao, làm việc có tinh thần trách nhiệm hơn.
 Thái độ giao tiếp, ứng xử với giáo viên, nhân viên với phụ huynh có nhiều 
đổi mới trong giải quyết công việc.
 Thực hiện chế độ thông tin, báo cáo thông suốt và kịp thời. - Tăng cường sự chú ý đến sự an toàn của trẻ nhỏ, đưa ra các biện pháp 
bảo vệ cá nhân để đảm bảo an toàn cho các trẻ nhỏ cùng với giữ an ninh cho các 
khu vực của trường và đảm bảo an toàn cho các thiết bị trong trường.
 - Tăng cường tính hợp tác với cộng đồng bao gồm việc liên kết với cơ quan 
chức năng, cộng đồng xung quanh và các tổ chức địa phương để đưa ra các biện 
pháp phòng ngừa và khắc phục các vấn đề đe dọa an ninh trật tự.
 3. Kiến nghị :
 Mong được sự quan tâm của các ngành, cấp trên tạo điều kiện về cơ sở 
vật chất cho nhà trường mua sắm thêm trang thiết bị cho trẻ để trẻ được học ở 
môi trường tốt nhất nhằm phục vụ cho hoạt động chăm sóc giáo dục trẻ cũng 
như bảo vệ an ninh trật tự trong trường học được tốt hơn.
 Tổ chức các buổi tập huấn về công tác nghiệp vụ an ninh trật tự trong 
trường học.
 Trên đây là “ Một số biện pháp đảm bảo an toàn về an ninh trật tự trong 
trường mầm non” của bản thân tôi đã đề ra và thực hiện rất mong được sự góp 
ý giúp đỡ của cấp trên để bản thân tôi có thêm kinh nghiệm và làm tốt hơn nữa 
trong thực hiện việc đảm bảo an ninh trật tự trong trường học.
 Tôi xin chân thành cảm ơn!