Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo công tác vệ sinh trường học

doc 24 trang SK Quản Lý 01/11/2025 320
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo công tác vệ sinh trường học", để tải tài liệu gốc về máy hãy click vào nút Download ở trên.

Tóm tắt nội dung tài liệu: Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo công tác vệ sinh trường học

Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp chỉ đạo công tác vệ sinh trường học
 PHÒNG GD&ĐT KRÔNG ANA
 TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN QUỐC TOẢN
 HƯỚNG DẪN HỌC SINH LỚP 4 GIẢI TOÁN DẠNG 
“TÌM HAI SỐ KHI BIẾT HIỆU VÀ TỈ SỐ CỦA HAI SỐ ĐÓ”
 Thuộc lĩnh vực: Toán học
 Họ và tên: Trần Thị Thuận
 Chức danh: Phó Hiệu trưởng
 Trình độ chuyên môn: Đại học
 Chuyên ngành đào tạo: Giáo dục Tiểu học
 Krông Ana, tháng 2 năm 2018
 T - Từ việc chỉ đạo tốt công tác vệ sinh trường học nhằm tạo môi trường 
trường học trong lành, thân thiện, hỗ trợ nâng cao chất lượng giáo dục của nhà 
trường ngày một đi lên.
 2.2. Nhiệm vụ
 - Qua khảo sát tình hình thực tế, đánh giá thực trạng công tác vệ sinh của nhà 
trường. Từ đó đưa ra những giải pháp tích cực để chỉ đạo công tác vệ sinh nhà trường 
qua các việc làm cụ thể.
 - Tạo sự ảnh hưởng tốt về công tác tuyên truyền đến cộng đồng trong công tác 
bảo vệ môi trường.
 - Tạo được sự đồng thuận và cồng đồng trách nhiệm của cha mẹ học sinh trong 
việc hỗ trợ nhà trường xây dựng và tu sửa công trình vệ sinh nước sạch. 
 3. Đối tượng nghiên cứu:
 Chỉ đạo công tác vệ sinh trong trường học.
 4. Giới hạn của đề tài:
 Công tác vệ sinh trường Tiểu học Trần Quốc Toản năm học 2015- 2016, 
2016- 2017 và 2017- 2018.
 5. Phương pháp nghiên cứu:
 a) Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận
 - Phương pháp phân tích - tổng hợp tài liệu;
 - Phương pháp khái quát hóa các nhận định độc lập.
 b) Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn
 - Phương pháp điều tra;
 - Phương pháp tổng kết kinh nghiệm giáo dục; 
 - Phương pháp nghiên cứu các sản phẩm hoạt động;
 - Phương pháp khảo nghiệm, thử nghiệm.
 II. PHẦN NỘI DUNG
 1. Cơ sở lý luận:
 Công tác vệ sinh là điều rất cần thiết đối với mỗi trường học nhằm nâng 
cao chất lượng cơ sở vật chất cho trường học và mang đến không gian học tập 
sạch sẽ, thoáng mát cho học sinh trong quá trình theo học tại trường. Hiện nay 
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 2 Trường Tiểu học Trần Quốc Toản là một trường nằm trên địa bàn xã thuần 
nông cách trung tâm huyện khoảng 5km. Nhân dân trên địa bàn từ địa bàn Quảng 
Nam đến đây xây dựng kinh tế mới. Trường được thành lập năm 1989 đến nay đã 
trải qua gần 29 năm xây dựng và phát triển. Ngay từ những ngày đầu thành lập 
trường đã gặp không ít những khó khăn. Cơ sở vật chất nói chung, các công trình 
vệ sinh nói riêng còn nhiều thiếu thốn, tạm bợ. Nhân dân làm nghề nông, đời sống 
còn nghèo khó nên việc huy động sự đóng góp để xây dựng cơ sở vật chất không 
thể thực hiện được. Thời gian gần đây, kinh tế địa phương có phần phát triển nên 
trường lớp đã được xây dựng tương đối khang trang. Cơ sở vật chất đảm bảo cho 
công tác dạy học.
 Được sự quan tâm của Ủy ban nhân dân huyện, Phòng Giáo dục và Đào 
tạo, chính quyền địa phương, cùng với sự nỗ lực cố gắng của tập thể cán bộ giáo 
viên và học sinh nhà trường, năm 2012 trường đã được công nhận Trường chuẩn 
quốc gia mức độ 1. Hiện nay trường có 2 điểm trường với 15 lớp, 334 học sinh 
học 2 buổi/ngày. 
 2.2. Những ưu điểm của công tác vệ sinh nhà trường từ năm học 2014- 
2015 trở về trước 
 - Về cơ sở vật chất
 Nhà trường đã có công trình vệ sinh tại 2 điểm trường. Công trình vệ sinh 
gồm 4 phòng dùng chung cho giáo viên và học sinh. Hệ thống nước phục vụ công 
trình vệ sinh tương đối đảm bảo.
 - Về công tác vệ sinh trường lớp
 Nhà trường tổ chức cho học sinh lao động nhặt rác trong khuôn viên 
 Lau dọn nhà vệ sinh 
 - Hiệu quả đạt được của công tác vệ sinh
 Đa số học sinh đã có ý thức trong việc giữ gìn vệ sinh chung
 2.3. Những hạn chế 
 - Cơ sở vật chất
 + Công trình vệ sinh bị xuống cấp, hư hỏng
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 4 Một số phòng vệ sinh bị hư hỏng, bỏ hoang, không sử dụng do không có kinh phí tu sửa
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 6 Kinh phí chi thường xuyên của nhà trường hàng năm không đủ để thực hiện 
các hoạt động nên nhà trường đã huy động sự đóng góp cử cha mẹ học sinh để 
thuê nhân công làm công việc quét dọn trường lớp, công trình vệ sinh hàng tháng. 
Vì vậy trường lớp luôn luôn sạch sẽ, thoáng mát. Học sinh không phải thực hiện 
lau dọn nhà vệ sinh như trước đây.
 Việc thực hiện xây dựng và tu sửa các công trình vệ sinh cần :
 + Dân chủ, công khai( Bàn bạc thống nhất với Chi bộ, các đoàn thể, hội 
đồng trường, CMHS)
 Việc huy động đóng góp cũng như xây dựng cơ sở vật chất đều được nhà 
trường đưa ra bàn bạc công khai trước hội đồng sư phạm và đặc biệt là xin ý kiến 
đồng thuận của cha mẹ học sinh trong cuộc họp cha mẹ học sinh các lớp và Đại 
hội cha mẹ học sinh đầu năm.
 + Coi trọng chất lượng công trình( Giám sát của CMHS)
 Để tạo lòng tin và đạt hiệu quả huy động đóng góp lâu dài, nhà trường rất 
coi trọng vai trò của Ban đại diện cha mẹ học sinh. Ban đại diện cha mẹ học sinh 
cùng với nhà trường giám sát các công trình xây dựng có nguồn đóng góp từ cha 
mẹ học sinh. Chính vì vậy mà chất lượng công trình luôn luôn tốt, cha mẹ học 
sinh yên tâm vì việc đóng góp của họ là xứng đáng và đạt được kết quả như mong 
muốn.
 - Tranh thủ tham gia dự án 
 Huyện Krông Ana năm 2017 được dự án Ngân hàng thế giới tài trợ xây 
dựng công trình vệ sinh nước sạch cho một số xã. Trường Tiểu học Trần Quốc 
Toản được tài trợ tu sửa, nâng cấp công trình vệ sinh, nước sạch ; hỗ trợ công tác 
truyền thông và vật dụng vệ sinh. Đây là một thuận lợi cho nhà trường. Chính vì 
vậy nhà trường đã thực hiện các nội dung quy định của dự án rất tốt và đạt kết quả 
cao.
 - Công tác giáo dục và tuyên truyền
 + Tuyên truyền tới công chức viên chức và học sinh toàn trường
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 8 “Chung tay xây dựng quỹ vệ sinh”, “Vui rửa tay với xà phòng và nước 
sạch”.v.v
 + Tổ chức các chương trình Phát thanh măng non
 Đây là một hoạt động thường xuyên của Liên đội. Hàng tuần Liên đội viết 
bài và phát thanh tuyên truyền để toàn thể học sinh nhà trường được nghe. Các 
bài tuyên truyền có nội dung như một số quy định của Nhà nước về bảo vệ môi 
trường, Luật bảo vệ môi trường, tình hình và tác hại của việc xả rác bừa bài gây ô 
nhiễm, các căn bệnh do ô nhiễm môi trường gây nên, những tấm gương điển hình 
trong việc bảo vệ môi trường .Từ đó nhắc nhở các em có hành động đúng để 
môi trường được sạch đẹp, trong lành có ích cho cuộc sống của nhân loại.
 + Tham gia hoạt động tuyên truyền, tham gia buổi tuyên truyền vệ sinh 
nước sạch toàn xã 
 Hình ảnh học sinh của trường tham gia văn nghệ bài Tay sạch bé ngoan trong 
 buổi tuyên truyền Vệ sinh nước sạch toàn xã năm 2017
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 10 - Xây dựng kế hoạch lao động vệ sinh
 Công tác lao động vệ sinh được giao cho đồng chí Phó Hiệu trưởng chỉ 
đạo. Hàng tháng, hàng tuần xây dựng kế hoạch chỉ đạo các lớp nhặt giấy, rác 
trong khuôn viên và vườn hoa nhà trường, Trang bị cho các lớp thùng rác Thân 
thiện và thùng rác chung toàn trường. Việc tổ chức cho các em lao động vệ sinh 
mỗi tuần 2 lần tạo cho các em thói quen và biết yêu lao động. Qua việc nhặt rác 
dọn vệ sinh giáo dục các em biết giữ gìn vệ sinh chung, không xả rác bừa bãi.
 Hình ảnh học sinh làm vệ sinh nhặt rác trước khuôn viên nhà trường
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 12 Bài dân vũ « Tay sạch bé ngoan » được học sinh thực hiện vào đầu buổi học
 + Tổ chức các trò chơi, cuộc thi có nội dung giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi 
trường
 Chỉ đạo giáo viên chủ nhiệm kết hợp Đoàn, Đội tổ chức một số trò chơi có 
nội dung giữ gìn vệ sinh, bảo vệ môi trường vào dịp đầu tuần, cuối tuần trong giờ 
hoạt động tập thể. Các trò chơi này các em rất thích thú và tham gia nhiệt tình. Vì 
vậy việc giáo dục và tuyên truyền đạt hiệu quả cao.
 - Tham gia các phong trào cấp trên tổ chức
 + Vừa qua, được sự chỉ đạo của Phòng Giáo dục, nhà trường tham gia cuộc 
thi « Sáng tạo vật dụng vệ sinh trường học » và đạt giải C cấp huyện.
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 14 - Tu sửa 2 phòng vệ sinh cho giáo viên và 2 phòng vệ sinh cho học sinh 
tại phân hiệu Ea Chai. Số tiền huy động từ cha mẹ học sinh 75 000 000đ( Bảy 
mươi lăm triệu đồng).
 - Cha mẹ học sinh đóng góp 10 000 00đ( Mười triệu đồng) để thuê nhân 
công dọn vệ sinh.
 Môi trường trường lớp:
 Trường lớp sạch đẹp, thoáng mát.
 - Hình ảnh công trình vệ sinh sau khi thực hiện đề tài
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 16 - Ý thức của học sinh trong việc giữ gìn vệ sinh
 Từ khi được giáo dục, tuyên truyền tốt, các em đã có ý thức tốt trong 
việc bảo vệ môi trường trường lớp, không còn hiện tường xả rác bừa bãi. Sau khi 
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 18 Công tác vệ sinh trường học là một phần không thể thiếu trong công tác 
giáo dục. Nó là một phần rất quan trọng của công tác giáo dục. Chúng ta đang xây 
dựng trường học thân thiện, xây dựng một môi trường giáo dục lành mạnh thì 
việc xây dựng một môi trường học tập sạch sẽ, khang trang là hết sức cần thiết. 
Trường lớp sạch đẹp, thân thiện thì mới thu hút học sinh đến trường. Từ đó góp 
phần duy trì sĩ số, nâng cao chất lượng dạy học.
 Trường Tiểu học Trần Quốc Toản trong những năm học gần đây đã không 
còn học sinh bỏ học, tỷ lệ học sinh đi học chuyên cần đạt cao, chất lượng giáo dục 
ngày một đi lên nhờ một phần lớn sự coi trọng chỉ đạo của nhà trường trong công 
tác vệ sinh trường học. Từ một môi trường học tập thân thiện đã tạo cho các em 
trở thành những con người thân thiện. Nó đã thực sự là một địa điểm bổ ích và thu 
hút tất cả học sinh nhà trường. Vì thế mà chất lượng giáo dục của nhà trường 
ngày một nâng cao. 
 2. Kiến nghị: 
 Việc xây dựng các công trình vệ sinh và để duy trì hoạt động lâu dài, có 
hiệu quả, Phòng Giáo dục và Đào tạo, UBND huyện cần hỗ trợ thêm kinh phí để 
các trường tu sửa nâng cấp hàng năm.
 Krông Ana, tháng 3 năm 2018
 Người viết sáng kiến
 Võ Văn Tính
 ĐÁNH GIÁ CỦA HỘI ĐỒNG SÁNG KIẾN CÂP TRƯỜNG
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 20 TÀI LIỆU THAM KHẢO
 1. Quyết định số 1221/2000 ngày 18 tháng 4 năm 2000 của Bộ Ytế Về việc 
Ban hành quy định vệ sinh trường học .
 3. Công văn số 1475/SGDĐT ngày 14 tháng 12 năm 2017 của Sở GD&ĐT 
về việc hướng dẫn thực hiện truyền thông, thay đổi hành vi vệ sinh, chương trình 
mở rộng quy mô vệ sinh và nước sạch dựa trên kết quả.
 4. Tài liệu hướng dẫnthực hiện chương trình “ Mở rộng quy mô vệ sinh 
nước sạch” của Sở giáo dục và Đào tạo Đắc Lắc tháng 10/2017.
 5. Hướng dẫn Nhiệm vụ năm học các năm 2015- 2016; 2016- 2017; 2017- 
2018 của Phòng Giáo dục và Đào tạo.
 SKKN- Võ Văn Tính- Tiểu học Trần Quốc Toản 22

File đính kèm:

  • docsang_kien_kinh_nghiem_mot_so_bien_phap_chi_dao_cong_tac_ve_s.doc